Deci, copilul tău e prost. Cum procedezi

Faza exercițiul ăla la mate la capacitate e așa. Câteva zeci de mii de elevi din România sunt atât de proști că nu știu să interpreteze o diagramă simplă.

exercitiu-mate-diagrama

Asta nu e chiar o problemă atât de gravă. Când eram printr-a VII-a nu eram prea bun la matematică, dimpotrivă. Eram de-a dreptul prost. Așa că s-a ținut de mine un tip, soțul maică-mii, și am făcut matematică. Sute, poate mii, de exerciții. Toate culegerile alea nenorocite. În fiecare zi, când veneam de la școală, după ce-mi fușeream temele (n-au fost niciodată grele) băgam matematică, câte două-trei ore pe zi.

Și nu e ca și cum n-aș fi avut altceva de făcut. Aveam Cartoon Network care era, pe vremea aia, cam cum sunt tabletele cu jocuri acum, aproape un drog. Aveam cărți interesante de citit, aveam jocuri pe calculator (chit că era un CIP 03, pe vremea aia un Dizzy 3 era ca Skyrim, poate mai bun). Dar, mama mă-sii, eram slab la mate și trebuia să fac mate.

Într-un an de zile am ajuns elev de nota 10 la mate. Am luat 10 încontinuu până am ajuns la facultăți, am intrat la vreo două cu 10 la mate pentru că pe vremea aia se dădea și examen, nu era ca acum, suficient să respiri pe gură. Într-un trimestru la liceu am avut vreo 11 de zece și 3 în teză, pentru că nu m-am dus că mă jucam Warcraft 2. Aveam o profesoară într-a VIII-a mi-a dat 9 pe un exercițiu pe care îl rezolvasem perfect, era din generația aia de cretini care spunea că „10 e doar pentru profesori”. Am venit plângând de nervi acasă.

Însă ceva nu s-a întâmplat niciodată. Niciodată n-au venit ai mei la școală să se plângă că nu sunt exercițiile bune, că nu e profesorul bun, că s-a greșit undeva. S-a mers pe varianta „dacă ai luat 5 înseamnă că ești un elev de nota 5”.

Problema nu e că e copilul prost. Se poate ameliora asta. Problema e că părintele e prost, și aia e greu de ameliorat. Dacă ești printre cei 40.000 de părinți care a semnat petiția aia să se ia în considerare ambele variante de răspuns pentru că a fost confuză exprimarea, sau ești doar Ștefan Vlaston, de fapt ai dat o declarație pe propria răspundere că ești prost.

Pune-ți copilul să facă două ore de mate pe zi, nu fi atât de prost cât să-l dai la meditații. Alea sunt pentru olimpici, nu pentru proști ca tine. Nu te plânge de bani. Ai luat internet doar pentru porno? Găsești milioane de exerciții de mate pe internet. Fă matematică, pune putoarea să muncească două ore pe zi și, când îți mai trece prin cap să dai vina pe alții că e copilul tău prost, dă-ți două palme.

Vrei să citești mai mult despre surprinzătoarea Românie? Cartea mea, Arhanghelul Raul, este acum în librării. Detalii aici.

201 thoughts on “Deci, copilul tău e prost. Cum procedezi

    1. Alex

      Cred ca nu ai înțeles. Nu profesorii au greșit enunțul. Enunțul e corect. Doar ca unii copii nu știu nici sa citeasca.

      Reply
    2. Alin

      Haivas, ideea e că sunt unii părinți care dau vina pe toți mai putin pe odraslele lor. Găsesc tot felul de scuze, dar refuză să creadă ca au copii atât de prosti încât nu sunt in stare sa citească un grafic simplu.

      Reply
      1. octaviang

        poate parintii sunt mai prosti ptr. ca n-au stiut sa-si educe copii si sa le deschida ochii (sa-i indrume daca tot nu pot profesorii)…

    3. ana

      Nu sunt o fana a profesorilor dar:
      1. De data aceasta este clar vina elevilor.
      2. Exista mii de posibilitati prin care, acum, ai sansa sa inveti. Daca nu iti convine cum preda profesorul sau ce note iti da, in loc sa te plangi, ai putea sa inveti singur.
      3. Pana inainte cu o saptamana(ceea ce poate e mult) sunt curioasa cati parinti s-au interesat de ce si cum invata copilul. Asta nu inseamna sa te duci sa vorbesti cu profesorii, ci sa ii iei caietul de mate(de exemplu), sa vezi cum isi ia notite, daca isi face temele(asta ar fi ideal sa verifici destul de des, in special inainte cu o zi,doua de a fi nevoit sa termine tema tinand cont ca in mare dintr-o clasa intreaga doar 2-3 copii isi fac tema, iar restul o copiaza).

      Reply
      1. Ruxandra

        Ce sa verifice parintii? V-ati pus intrebarea daca ei stiu? Din pacate sunt foarte multi parini care-si dau copii la meditatii la mate inca din clasa a-II-a, pentru ca, spun ei, materia este foarte grea. Asa ca, despre ce vorbim!? Acesta este nivelul de cultura! Unii nu-l pot depasi, iar in astfel de situatii se agata de orice scuza, mai putin sa vada greselile lor. Pacat! Unii copii sunt chiar buni, dar au nevoie de sustinere din partea parintilor….

      2. ica

        felicitari pentru ceea ce ai spus la punctul 3.parintii habar nu au ce poarta copiii lor in geanta.spun asta din experienta mea de dascal de 37 ani.

      3. Annamaria

        Ruxandra, e grea limba română? Recitește—ți postarea și vezi unde ai greșit.

    4. Urzum

      Ce explicație mai trebuie sa ii dai plodului sa rezolve corect problema altfel decât să-i dai mura în gura ce sa scrie?
      Enunțul e cat se poate de clar. Ce vina are profesorul fix în cazul asta, când idiotul de copchil nu e în stare sa deosebească merele de porumb?

      L-aș juca în picioare sa ma trezesc ca al meu copil vine cu asta la mine și se plânge ca a fost prea greu pentru mintea lui sensibila.

      Reply
    5. rzv

      Exercitiul de la capacitate este corect si usor rezolvabil, asa ca problema principala este nepregatirea copilului. Daca aceasta nepregatire vine din cauza profesorului sau din cauza lipsei proprii de interes, asta deja este alta problema si nu are legatura cu examenul de capacitate…

      Reply
    6. alex

      stimate domnule Eftimie, am impresia ca dumneavoastra nu aveti copii.poate nu aveti cu cine sau poate nu sunteti in stare.asta nu este treaba mea.insa treaba mea este sa iau atitudine cand cineva ,care se considera foarte destept,spune asemenea ineptii.incercati sa judecati corect si pe viitor poate reusiti sa intelegeti adevarat lucrurile si astfel poate va veti rezolva si problemele intime ale dumneavostra.nu totul se rezuma la maini,mai trebuie si cap!

      Reply
      1. eftimie Post author

        Dacă dumneavoastră luați atitudine când cineva este prea deștept, cine mai lucrează la Programul Spațial Românesc? Colegii dumneavastră se bazează și pe asta și pe găsirea leacului pentru cancer.

      2. Merralvinci

        Felicitări că ai reușit să faci un copil. Mare realizare,mare minune. De fapt minunea ar fi să-ţi educi copilul,dar la ce mentalitate ai,mă îndoiesc că vei reuși.

        P.S.cînd ești mort,nu știi că ești mort;e greu doar pt.ceilalţi. La fel și cînd ești prost.

      3. liviu

        Alex, imi pare rau pt.tine . Jicnirile pe care le ai adus spun un singur lucru. Nici tu nu esti in stare să rezolvi exercitiul acela de gradinita. Și pentru că nu poți, nu ai capacitatea umana , atunci jicnesti. Eu iti spun ca prostia nu se vindeca .Din pacate.

      4. Birfitor

        Inca unul care considera ca daca a zămislit un plod, e cea mai mare realizare de pe planeta!!! E important si asta, dar mai important s sa stii sa l si educi!

    7. popescu lucia

      Domnule patruped! Inteleg ca nu va plac bipezii de profesori. Aveti dreptate, in fond.
      Din cauza unor profesori ati ajuns atat de frustrat.

      Reply
  1. Laura

    Problema ar fi că ăla nici măcar nu-i exercițiu de mate. Pur și simplu copiezi o informație dată ca la proști de pe foaia cu subiectul, pe foaia de examen. Aia nu-i matematică.

    Reply
    1. golan

      Trebuie sa recunosc ca la admitere la Poli am gresit un subiect la proba de mate, ordonarea crescatoare a 3 radicali. Am ales sa rezolv 2 probleme in minte ca sa castig timp pentru 2 subiecte care necesitau multe calcule la care puteam gresi. Pe alea le-am nimerit, ordonarea crescatoare a 3 numere, nu. Si era sa ma coste admiterea pe locurile de la stat, adica admiterea, ca nu-mi permiteam sa platesc taxa anuala (a fost un an cu subiecte usuoare si 330 de persoane au luat 10, 10 la cele 2 probe, departajarea s-a facut prin cei 25% reprezentati de nota de la BAC).

      Subiectele acelea sunt necesarea si voi explica de ce trebuiesc pastrate, dar un astfel de exercitiu gresit nu ar trebui sa influenteze promovarea examenului (pentru ca miza nu este departajarea candidatilor). Ar trebui sa aiba suficiente exercitii conexe dar usoare care sa-i permita unei persoane care gandeste sa ia nota 6, fara a fi studiat efectiv materia. Mie mi se pare foarte necesar ca examenul sa contina astfel de subiecte (chiar si de n-or fi ideale) pentru ca ~50% dintre elevi nu sunt capabili sa le rezolve si nu din aiureala. Este o masura a succesului sistemului, mai degraba decat a elevilor (care se vor intrece in subiectele cu grad de dificultate). Acestor elevi (despre care trebuia sa stim de multa vreme ca nu stapanesc astfel de cunostinte si “aptitudini”, sa citeasca un graf) li s-au predat numeroase materii, sute de ore din partea profesorilor si a lor, desi ei nu aveau capacitatea sa inteleaga modalitatile prin care le era transmisa informatia… ganditi-va putin la implicatiile responsabilitatilor noastre fata de acesti indivizi, pentru ca noi adultii stim de problemele sistemului de educatie, am trecut prin asta, dar nu putem sa-l imbunatatim. Si ganditi-va cati bani din taxe aruncam pe fereastra prin aceasta nebunie cand am putea sa folosim aceste resurse pentru a le transmite acestor elevi cunostintele respective de care au nevoie mai departe. Si totusi, alegem sa ii tratam pe toti ca o turma si sa incercam sa le dam tutuor aceleasi lucruri, desi evident, un procent extrem de mare nu va putea beneficia de “dreptul” lor.

      Reply
      1. Cristi

        Mai oameni buni, îmi spune si mie cineva, in afara de 3, ce varianta ar mai fii putut fi?

      1. Corneliu Voiculescu

        Unii au raspuns invers adica de 3 elevi au luat nota 5 au raspuns nota 5 au luat 8 elevi .. pur si simplu au inversat x cu y 😀

  2. Mirela

    Cum dracu’ sa contesti asa ceva? E clar ca lumina zilei. Adica ce trebuia sa fie in plus in cerinta ca sa fie mai simplu de-atat? Sa scrie pe care axa sunt notele si pe care sunt elevii? Doamne fereste! Atunci asta se cheama oricum, da’ nu examen…

    Reply
  3. paul

    Problema si mai grava a exercitiului aluia este ca invata copiii sa faca chart-uri urate. Pe langa faptul ca arata ca profesorii nu stiu sa apese mai mult de 1 buton din sectiunea aia de “Insert” din Excel, ii mai si invata pe viitorii corporatisti ca e ok sa faci grafice oribile, pentru ca oricum nimeni nu le citeste.

    Reply
    1. Emi

      Problema si mai grava este ca unii care se dau drept adulti, mari cunoscatori de excel se apuca a comenteze aiurea cand ei nu au inteles nici 1% din ce se vorbeste aici..
      Da e vorba despre tine ..ca sa iti traduc..

      Ce legatura are ce dracu aberezi tu .. cu pretul bananelor
      Exact
      NICIUNA

      RIP in excel

      Reply
  4. octaviang

    este destul de greu sa ajungi la concluzia ca este copilul prost.., a fi prost inseamna cva. mai mult decat sa stii sa faci/citesti o diagrama, chiar si usoara…

    Reply
  5. big brother

    MiniMe, acest frate al meu mai putin inzestrat intr-ale matematicii, face de vreo 3 ani hardcoreală matematică. Și cu ore (2 pe săptămână), și cu tata, și îi degeaba.

    Aș zice că-l doare-n cuc de matematică, de școală și de tot, dar când îl iau deoparte să vorbesc cu el, pare mult mai matur decât alții la vârsta lui, sau ca mine la vârsta mea. Pare să-și dea seama ca trebuie să o ardă puțin scremut, cu silință.

    Dar nu se prinde nimic de el. Chestii de bază pe care azi, după ce le repetă de nu știu câte ori, mâine le uită.

    csf, n-ai csf

    Reply
  6. Proprofesor

    Un copil de clasa intaia a citit raspunsul de pe diagrama, fara nici o explicatie. Singura intrebare a lui a fost: De ce doar trei au luat zece? 🙂

    Reply
    1. Antonia

      Copil de 10 ani, la sfarsit de clasa a 3a in Germania a raspuns in cateva secunde fara nici un fel de explicatii.

      Reply
  7. Razvan

    Vad doar aroganti, voi presupuneti din start ca e o conventie numai de voi cunoscuta cum ca numarul de elevi e dat de lungimea barei nu de pozitia ei in diagrama. Singurul argument care face acest exercitiu corect si complet este ca nota 3 nu poate fi luata de 5, 9 si 10 elevi.

    Reply
    1. eftimie Post author

      Citez din altă parte. Ca să dai răspunsul greșit trebuie să îndeplinești toate aceste condiții:

      1. Să ignori complet legenda.
      2. să consideri că notele sunt de la 0 la 8.
      3. Că în același timp 5, 9 și 10 elevi au luat nota 3 (cumva în același timp).
      4. Că 1 și 2 elevi au luat nota 0.
      5. Că sunt 52 de elevi într-o clasă.

      Reply
      1. Razvan

        Doar 3 si 4 sunt valide.
        Poate ca sunt 52 de elvi intr-o clasa si poate ca cea mai amre nota a fost 8, iar cu legenda dovediti doar ca sunteti niste tocilari si s-a nimerit sa cititi graficul “corect”. In ce context iti spune patratul ala gri ca lungimea barelor e numarul de elevi si nu pozitia lor in diagrama??

      2. animaloo

        ” In ce context iti spune patratul ala gri ca lungimea barelor e numarul de elevi si nu pozitia lor in diagrama??”

        in acelasi context in care stii ca + inseamna adunare si nu inmultire sau scadere

      3. Mihaela constantin

        “Eftimie esti prost” este formulare logica, analitica, sau matematica?

      4. Emi

        bai retarzilor .. notele sunt de la 1 la 10 CE plm e asa greu .. sunteti batuti in cap ?…. deci prin urmare daca notele sunt de la 1 la 10 ..inseamna ca axa care cotine numerele de la 1 la 10.. reprezinta axa notelor….

        Ce tot plm poate cea mai mare nota a fost 8 .. ca tot citesc dobitocenii… unde zice ceva de CEA mai mare nota a fost.. in contextul problemei…

        Tre sa fii batut in cap RAU dar rau de tot ..ca dupa ce ai primit explicatii inca sa cauti motive logice sa spui ca enuntul e corect si sa incepi sa interpretezi tu cum vrei ca sa iti sustii cauza idioata..

        Hai siktir

      1. Popescu

        Da, deci acele bare reprezinta nr de elevi, si te uiti pe celealalta coloana ca sa vezi la nota 5 ce coloana i se atribuie,si acea coloana este 8!

      2. Georgiana

        Multi copii , dupa ce au dat examenul la matematica, si-au sunat profesorii de matematica, intrebandu-i raspunsul corect, acestia le-au zis ca raspunsul corect este 8, nu 3 .Concluzia?

    2. Moni

      Singurul argument e ca in romania nu exista nota 0..pe bune? Dar originea axelor nu ar trebuie sa fie un punct O?! Unde in diagrama sau legenda apare acel punct? A..nu apare decat pe axa verticala si nici macar nu e punct comun cu cea orizontala…cred ca daca studiem mai atenti diagrama incepem sa avem dubii. Unde sunt definite axele? Daca elevii ar di trebuit sa reprezinte grafic acea problema ar fi fost penalizati pt ca nu au definit axele, corect? Da, atat cat ii convine fiecaruia. Problema nu este COMPLETA. Asta ar trebui sa fie subiectul discutiilor si nu inteligenta sau prostia elevilor….trist dar adevarat..unii au dedus doar ca daca nu avem in sistemul de punctare nota inseamna ca pe axa x (nici macar nu e Ox) avem reprezentarea notelor….nice…

      Reply
      1. eftimie Post author

        Problema nu e completă doar dacă ești prost și înveți exercițiile pe de rost.

      2. Serban

        Chiar daca problema nu e completa, macar exercitiul deductiei ca notele sunt pe orizontala 1-10, altfel aceasta “problema” se reduce in a identifica semnul “3” ca este o cifra care corespunde semnului “5”. Nu vreau sa fiu si eu o genul de persoana care zice “pe vremea mea… la admitere trebuia sa faci un minim calcul ptr a da raspunsul la o problema” nu era de ajuns sa recunosti ca semnul “3” este o cifra.

    3. Nae

      Îți explică clar legenda că lungimea bării reprezintă nr. de elevi. Mai clar decât atât ar fi fost ca la legendă să fie scris răspunsul. Nu e nicio conspirație, stai liniștit!

      Reply
  8. Cami

    Exercitiul e foarte ok, nu trebuia decat un pic de atentie si nici prea destept nu trebuia sa fii ca sa- ti dai seama. Nu inteleg ce se face atata scandal pe tema asta. Petitie….pe bune….

    Reply
  9. Adrian

    Prietene, eu imi dau copilul la scoala sa fie invatat de catre profesori tot ce trebuie prin metodele din incatamant, aceleasi metode prin care este mai apoi testat. Daca aveam de gand sa fac eu cursuri cu odrasla acasa, n-o mai dadeam la scoala. PS: nu am copii de varsta scolii … just a point of view

    Reply
    1. parinte

      Prietene, scoala ocupa doar 30% din timp, restul de 70% il petrece acasa. Care e rolul tau de parinte? Doar sa-l faci? Titlul de parinte atrage dupa sine responsabilitate. Doar un inconstient poate abera ca tine prietene.

      Reply
  10. Moni

    …deci e ok ca acesti copii sa fie considerati PROSTI pt ca a fost incalcata o cerinta elementara la reprezentarea grafica?! Hai ca sunt curioasa cate diagrame intalnesti mataluta in viata cotidiana care au definita o axa, lasand la o parte faptul ca doua axe au ca punct de origine O si deci chiar si cu logica inteligentilor, diagrama duce lipsa de reprezentare corecta. Sunt si foarte curioasa cum reusesti mataluta sa cataloghezi copii de nota 10 drept PROSTI pt ca nu si-au folosit “subtilitatea” adultului mare corporatist care reuseste sa faca un buget avand informatii trunchiate. Hai ca suntem tare simpatici cand catalogam ca PROSTI cam 50 mii oameni (adunam la cei 40 mii de parinti cretini doar un sfert (1/4) nr de copii care au fost pusi in aceasta situatie) . Multi din cei care au scris 3 au spus ca nu au citit atenti imaginea si dupa ce au vazut legenda au avut dubii. Oare cati din cei inteligenti au nimerit raspunsul doar pt ca nu au fost atenti? Dar asa e aceasta natie, daca esti diferit trebuie musai sa fii ori prost ori nebun de legat. Daca indraznesti sa gandesti altfel decat majoritatea esti defect. Te-as ruga, inainte sa iti permiti sa pui etichete sa iti intrebi profesorul (sotul mamei tale) daca acea diagrama ESTE COMPLETA. Atat…bravo, inteligentilor! Inca odata demonstram de ce suntem in stare. Pt cultura ta generala, profesori de matematica sustin ca nu e completa! Or fi si aia cei mai prosti profesori de matematica pe care ii mai are sistemul asta inteligent de invatamant de care “beneficiem” cu totii la acest moment si ale carui roade le vom “gusta” peste cativa ani..BRAVOS! (a se citi ironia!)

    Reply
    1. Gabriel

      Bai Moni, dar esti proasta de bubui. Ai reusit sa scrii 20 de randuri in care te plangi de diagrama pi*dii, dar nu te-ar duce capul sa intelegi cel mai simplu argument: NOTELE SE DAU DE LA 1-10!!! E atat de greu???
      Nu trebuie sa faci 5 ani de meditatii ca sa te duca capul, la sfarsitul clasei a 8-a, ca ultimii 8 ani ai fost punctat cu NOTE, care, ce sa vezi, sunt de la 1 la 10, nu de la 0 la 8. Daca ai un copil care dupa 8 ani de scoala nu si-a dat seama de asta, atunci e si el la fel de idiot ca tine. Si strict in situatia asta, nu sistemul de invatamant e de vina 😉

      Reply
    2. Alex

      Daca sunt(eti) multi nu inseamna ca nu sunt(eti) prosti.
      Asta cu cantitatea este un argument de 2 lei.

      Reply
    3. Rares

      Gandeste-te cati copii de nota 10 tocesc ca niste dobitoci si cati copii de nota 10 sunt care chiar gandesc si merita acea nota ? Copilul tau sau copiii care au gresit, au gresit din doua motive (ori s-au grabit, ori sunt din gramada aia de dobitoci tocilari) Totul este cat se poate de clar in diagrama respectiva pentru ca iti trebuie atentie si logica sa deduci raspunsurile, care sunt banale. Si profesorii sunt idioti, dar nu in cazul asta. Tu si odrasla ta va meritati soarta.

      Tocilar = individ care memoreaza mecanic fara a intelege ce inseamna contextul respectiv.

      Reply
    4. liviu

      Prost este sinonim cu simplu.Prost nu inseamna idiot.
      Nu inteleg de ce trebuie toți elevii sa promoveze cu 10. Sau chiar sa promovoze
      De ce 40000 de mii de adulti , atentie adulți au facut petitie? Ce vor sa demonstreze? Ca nu promovat odraslele lor, din cauza unui exercițiu de scoala pregătitoare.Au fost depunctati copiii și nu o sa mai între peste 4ani la Sorbona cu bursa, din cauza mediei mici de absolvire a gimnaziului?
      Scrie undeva că toți acești copii trebuie să fie medici, si un nenorocit de profesor le a distrus cariera. Nu cred. Cred , așa cum au mai scris aici și alții, ca vă doare in posterior de toată lumea,inclusiv de copii.
      Mândria voastră a fost lezata. Motiv pentru care cersiti clemență pe unde puteți. Nu vă interesează ca dacă copilul dvs, nu a reușit să rezolve un exercițiu atât de simplu de logică, la o disciplină atât de grea , matematica, există o problemă gravă in grădina voastră. Se mira cineva aici că nu pot fii atât de mulți copii prosti. Deci automat de vină sunt profesorii. Eu nu zic că profesorii sunt toți imaculati, dar poate ati uitat rezultatele la bacalaureat din ultimii ani. Dezastruos. Și atunci despre ce vorbim?

      Reply
  11. Cezar

    Nu va mai c***** atat pe voi. Exercitiul este clar si nu este strict matematic. Elevii care nu l-au facut sunt ne pregatiti la matematia iar parintii care au facut petitia sunt chiar P****I.

    Reply
  12. Claudia

    Mi-am chemat copilul de la joacă – clasa a IV-a – şi i-am arătat graficul. După câteva secunde a ieşit iar, că nu i-a trebuit mai mult pentru a da răspunsul corect.

    Ceva e putred în … România!

    Reply
  13. Luci

    Exercitiul este ok,chiar daca nu ar fi fost dat clar cu albastru nr. elevilor,isi puteau da seama din una dintre cele 2 coloane in care se precizeaza notele. Notele se noteaza de la 1 la 10 si nu de la 1 la 8. Probabil si stresul examenului in sine ii face pe multi elevi sa nu fie atat de atenti pe cat ar trebui,dar trebuie sa ii incurajam in continuare sa invete .Mult succes in continuare tuturor elevilor.

    Reply
  14. Ciprian

    via Catalina Tenita “Mesajul meu e mai simplu: cine sunt mai idioti? Cei 30% din copii care nu stiu sa citeasca un grafic, sau noi care nu putem nici macar sa acceptam ca neimplicarea noastra civica e dovada de prostie (pe care o platim zilnic prin folosirea neeficienta sau prin furarea sumelor platite ca impozite)?”

    Reply
    1. Gicu

      Cum spunea si Lapusneanu: “prosti, dar multi.” Parerea mea e ca sistemul de invatamant e de vina, ca lasa sa treaca elevul clasa, chiar daca nu stie…apoi si mentalitatea noastra de rahat, cum ca toti trebuie sa facem 12 clase + facultate…si cum sa avem copilul repetent, ca nu a stiut ceva…!? Iar copilul trebuie sa plece cu lectia invatata din clasa, nu sa mai invete acasa. Acasa doar repeta. Asa se face intr-o Tara care se respecta… Sunt atat de multe de zis… Cati dintre copiii care au luat note mici nu sunt impertinenti la ore si nu numai? Cati dintre profesori stiu sa explice lectiile in asa fel incat sa ii atraga pe elevi? Am putea discuta zile intregi despre cine e de vina, cert e ca nu se face nimic in tara sa se imbunatateasca nici invatamantul, nici mentalitatea.

      Reply
      1. Camelia

        Ai dreptate in ceea ce spui.Un exemplu, eu fericita ca fata mea are o materie noua,fizica, ma apuc sa-i explic fenomenele asa cum se peterec ele in viata de zi cu zi, ca sa inteleaga copilul.Ma trezesc ca sunt chemata la scoala,unde profesoara de fizica mi-a spus ca trebuie sa invete din caiet, mot-a-mot, ce le preda ea.Concluzia poti s-o tragi si singur.Precizez ca la o sedinta cu parintii profesoara s-a prezentat si printre altele ne-a spus,foarte mandra, ca a terminat cu 10 facultatea.
        Si alt exemplu , eu nu am fost niciodata buna la matematica dar cand am vazut ca se ingroasa gluma,prin clasa a-X-a eram aproape de corijenta, am luat caietul de clasa si am facut fiecare exercitiu. La fiecare calcul ma gandeam da`de ce i-a dat asa, da`de ce a facut asa, pana am inteles.La primul extemporal am luat nota 8 si proful m-a scos la tabla sa rezolv inca odata exercitiile, pentru ca nu credea ca am invatat. Am avut doar doi profesori, in liceu, care stiau sa te faca interesat de ceea ce spuneau.

  15. Novac Paul

    prietene, nu stiu la ce facultate esti tu, dar daca crezi ca matematica se invata usor fara profesor esti mai prost decat acei elevi care nu stiu sa interpreteze o diagrama , poate unii reusesc, dar iti garantez ca nu toti , iniferent cat de intelegenti sunt.. matematica se face cu profesor . in concluzie nu sunt de acord cu ideea “Pune-ți copilul să facă două ore de mate pe zi, nu fi atât de prost cât să-l dai la meditații. Alea sunt pentru olimpici”

    Reply
  16. Teodora

    Exercitiul este super usor. Nu sunt o mare fana a matematicii,dar ar fi mai ok daca ai stii sa citesti un amarat de grafic. Odata ce niciodata notele nu incep de la 0 decat in capul unora , mi se pare foarte prostesc lucrul acesta. Sau,probabil din cauza emotiilor nu au mai putut citii bine. Infine, eu spun ca altadata cei din generatia care o sa fie in clasa a8-a sa fie mult mai atenti la ce scrie.la ce liceu ajungi ,e ok , pentru ca doar pentru el ai putut invata.Oricum mie mi se pare o prostie sa fie cearta pe un exercitiu.

    Reply
    1. Emi

      Si de ce ma rog notele nu incep de la zero ? .Care e problema cu zero ? AAA.. ca nu trece profesorul 0 in catalog ? Da ok paote fi un raspuns.. Dar la un examen in care NU EXISTA PUNCTE DIN OFICIU .. si un elev nu face absolut nimic . din variin motive.. ce nota vrei sa i se dea? 2? 1? ( inseamna ca ar fi facut un subiect sau 2 corect) ….Am un fost coleg care a luat nota ZERO la o lucrare la matematica pentru ca a dat foaia goala … Evident profesoara i-a trecut 3 in catalog .. Hai sa nu mai cautam motive de handel .. Daca stergeau Originea probabil ca nu mai “ciripeati” atata ca nu exista nota zero..
      Daca tot dati motivul asta pueril ca notele sunt de la 1 si acolo apare zero ca prima nota pe axa x, pai si pe axa y tot zero ar fi fost prima nota..deci din logica voastra niciuna din axe , nici x nici y nu ar fi axa notelor..si atunci ce naibii mai vorbim? Deaici se vede ca doar cautati motive de 2 lei sa va bagati in seama..mai grav este ca unii dintre voi ati mai facut si o petitite in sensul asta

      Reply
  17. Doareu

    Domnule”cum te-o fi chemand*: nu stii dumneata cu ce greutati ne-au crescut parintii, la cate au renuntat ei ca sa poata avea grija de noi si sa ne educe cum trebuie. Nu ai niciun drept sa ne faceti prosti,needucati,putori. Si mai ales sa ne faceti si parintii asa. Gandeste-te inainte sa pui o eticheta. Doar din cauza unor profesori care au facut un grafic incomplet, gresit ca sa zic mai exact pe intelesul unora,noi , toti cei 40.000+ de oameni nevinovati suntem facuti de tot rahatul de o tara in care se pare ca nici drepturile oamenilor nu sunt respectate. Eu sunt o eleva de 15 ani . Am fost sefa de promotie timp de 8 ani. Am fost la olimpiade si multe alte concursuri. Parintii m-au educat ,m-au dat la pregatire ca sa pot avea cele mai bune rezultate. Desi am doar 15 ani,nu am un comportament ca unii dintre voi. Unii sunt egoisti. Daca ei au suferit,toata lume trebuie sa pateasca la fel. Rusine sa le fie acestor oameni! Nu va ganditi ca si copilul vostru ar fi putut gresi la un grafic incomplet si din aceasta cauza sa piarda sansa de a intra la un liceu bun,la care s-au chinuit ani intregi cu pregatiri si bani? Va rog frumos sa nu ne mai jigniti parintii(jigniti-ma pe mine in locul lor. Se pare eu nu am fost destul de capabila sa raspund corect la un grafic. Imi pare rau.)

    Reply
    1. eftimie Post author

      N-ai fost capabilă să răspunzi la grafic, ești proastă. Îmi pare rău că sunt eu cel ce trebuie să-ți dea vestea.

      Reply
      1. Roxana

        Nu este vorba ca elevii de a 8-a nu stiu sa interpreteze un grafic, ci pur si simplu nu este clar. Cand dai un examen de o importanta majora este vital sa fii sigur pe tine. Cand dai un asemenea examen te uiti de 5 ori peste o inmultire sa vezi daca a iesit corect, cred ca am trecut marea majoritate prin acest tip de testare. Poate vi se pare ca, daca aruncati un ochi peste grafic, respunsul este evident. Puneti-va in locul unul elev de clasa a 8-a care isi pune zeci de intrebari la orice exercitiu, intrucat cauta un raspuns clar, sigur. Problema este ca intradevar, diagrama este incompleta. Orice diagrama, in mod normal, precizeaza ce reprezinta fiecare axa. Daca elevii au intampinat dificultati, intrucat diagrama nu e nici completa nici clara + emotiile examenului, nu ii face incompetenti. Mai mult, acestia nu trebuie criticati in niciun fel, numiti “prosti” sau sa fie jigniti parintii acestora “Problema e ca parintele e prost”

      2. Buleu Marian

        Noroc de acest exercitiu , dom’le Eftimie , Eftimiu , sau cum te-a chema , ca altfel nu mai descopereai prosti mai mari ca tine in frumoasa noastra Romanie . Am ajuns ca ignorantii si incultii sa catalogheze scolari de 14-15 ani , care poate au muncit si invatat pe branci , dar din cauza emotiilor (poate) nu au reusit sa se concentreze. Raspunsul corect este clar 3 , fara dubiu . Dar tu , din ce calitate iti dai cu parerea ? Nu stiu cine iti sponsorizeaza fantoma asta a ta de site , dar meriti sa-ti ia foc calculatorul . Doar 15%-20% din numarul total de elevii sunt inclinati spre matematica , si sa spunem ca ei au gasit rezultatul corect . Restul de ce sunt prosti ? Dintre tine si eu , nu stiu care e prostul mai mare .

    2. Mihai

      Elemente de organizare a datelor
       Produsul cartezian a două mulţimi nevide. Reprezentarea într-un sistem de axe perpendiculare (ortogonale) a unor perechi de numere întregi
       Reprezentarea punctelor în plan cu ajutorul sistemului de axe ortogonale; distanţa dintre două puncte din plan
       Reprezentarea şi interpretarea unor dependenţe funcţionale prin tabele, diagrame şi grafice
       Probabilitatea realizării unor evenimente

      Asta face parte din programa de a VII-a!!! A VII-a, intelegi? Habar nu aveti sa va uitati pe un grafic si sa explicati ce e in el… Sefa de promotie 8 ani si tu inca nu ai habar nici macar de gramatica, sa nu mai spun de matematica. Grafic incomplet? Te asteptai sa iti mai si spuna ce reprezinta fiecare axa…pentru ce? Sa va dea chiar pe tava raspunsul? De fapt, asta deveniti. Niste copii care prefera sa nu gandeasca, sa nu isi puna neuronul ametit la munca, ci sa primeasca totul pe tava: de la mamica, de la taticul, de la colegul, de la profesori, de la sistem. Apucati-va sa ganditi, dragalasilor. Societatea nu sta in loc de oameni suficienti. Nu esti in stare sa iti depasesti limitele si sa folosesti creierul? Ca pe vremuri: “La oi, tata! Numeri oile si banii, daca de altceva nu esti in stare!”. Dar mai nou, la capsuni, portocale, castraveti, banane etc. Daca asa te-au educat parintii tai si au bagat bani in pregatirea ta pentru “cele mai bune rezultate” si tu nu ai avut habar sa rezolvi un astfel de subiect, cred ca parintii tai ar trebui sa te trimita la munca de la 16 ani sa-si recupereze investitia inutila. Asta numai pe matematica… Daca am lua-o si pe gramatica, ti-ar trebui doua locuri de munca. Iar din toata polologhia asta nu inteleg un lucru: ce treaba au drepturile omului (nu oamenilor) cu faptul ca voi nu ati fost in stare sa cititi un grafic?

      In afara prostiilor emanate de d-ra sefa de promotie 8 ani, sunt curios de un lucru….care cred ca il vom afla in zilele urmatoare 🙂 Oare al cui fiu/fiica, nepot/nepoata de vreun mic baronas local sau om politic a dat cu batul in balta la acest exercitiu de s-au scandalizat peste 40.000 de parinti? 🙂 Ar fi interesant de urmarit si aceasta pista….si cu siguranta vom afla maine, poimaine cel tarziu, dupa aflarea rezultatelor.

      Reply
    3. Roxana

      „Domnule”cum te-o fi chemand*:”

      Îl cheamă Ovidiu Eftimie, scrie sus de tot. Sau „Eftimie”, dacă citești doar URL-ul blogului și numele care apare lângă chestia aia albastră cu „Post author”. E o informație scrisă negru pe alb. Dacă părinții îți spun în cazul de față, „Fii și tu mai atentă data viitoare”, atunci e ok, vina e doar a ta.

      Dacă îți spun că Eftimie trebuia să înceapă articolul cu „Eu sunt Ovidiu Eftimie”, să se semneze la fiecare paragraf și să-și scrie și biografia la final – și apoi pornesc și o petiție ca să se semneze Eftimie cum trebuie, ca să nu le inducă fiica în eroare, atunci intră în categoria descrisă în acest articol.

      Reply
  18. Andra

    Chiar dacă nu ai fi observat că numarul de elevi este dat de lungimea barei, cred că toată lumea știe că notele încep de la 1 la 10, nu de la 0 la 8. Deci, nu văd unde ar fi problema cu acest exercițiu.

    Reply
  19. Cinevrei

    Salut, in mare ai dreptate. DAR NU ESTE vorba de prostie (acum daca vorbim strict de exercitiu). Dar sunt persoane care au o perceptie diferita. Adica acelasi lucru sa fie interpret in doua moduri diferite… NU ESTE VINA NIMANUI… asa ne functioneaza creierele.

    Si eu am interpretat graficul din perspectiva “gresita”. Si mi-a luat umpic sa inteleg.

    Reply
  20. Ingrid

    Am tot citit comentariile de aici si nu am vazut pe cineva sa puncteze un lucru important: nicaieri in exercitiu nu se spune concret ce reprezinta axa x si ce reprezinta axa y. Si daca spuneti “pai este evident”, tin sa va reamintesc ca o diagrama care se respecta are toate informatiile. Nu o sa vezi nici un raport sau grafic de orice fel fara sa iti spuna clar ce sunt x si y. Iar copilul nu e prost, e doar neatent. Se lasa furat de simplitatea exercitiului si nu se uita de 2 ori. Este regula la capacitate si la bac sa fie exercitii foarte simple, dar care te fura la atentie. Sau nici unul din voi nu a patit-o in 12 ani de scoala? Si nu ma refer doar la mate. Deci cine a semnat petitia nu a gresit in totalitate. Exercitiul nu este complet. Dar nici nu cred ca ar trebui validate ambele raspunsuri. Ca unii l-au stiut si altii l-au pus la noroc pe cel corect, e treaba lor. Dar asta nu inseamna ca sunt prosti. Doar ca nu toti s-au prins de datele problemei fara toate explicatiile de rigoare. Atata tot.

    Reply
    1. Georgeta

      Exact. Sunt convinsa ca din toti “desteptii” care si-au exprimat pana acum parerea, nici 1% nu rezolvau problema cu mintea de la 13-14 ani. Acum se dau destepti, dupa ce au ajuns si ei prin vreo firmulita sau au trecut prin vreo facultate, unde au facut un grafic in Excel. Caci dragi “destepti”, astea cunt grafice de oameni mari, cum s-ar spune. Copiilor trebuie sa le scrii ce reprezinta abscisa si ce reprezinta ordonata ( pentru cine se lauda ca a trecut prin scoala prin matematica). Si apoi sa le ceri sa rezolve problema.

      Reply
      1. Lari

        Daca scria ce inseamna fiecare axa, le dadea mura-n gura la “copiii vostri destepti”. Este un exercitiu foarte clar si dupa 4 ani in care nu am facut matematica am stiut sa il fac in 10 secunde. Nu este um exercitiu de matematica este un exercitiu in care trebuie sa gandesti un pic. Ca nu au avut chef elvevii sa citeasca toata cerinta si sa analizeze graficul? Nota este pe masura !!

      2. liviu

        Dragă Georgeta, se vede că nu știi ce învață copiii la școala in zilele noastre. Îmi pare rău de tine. Trebuie să înțelegi că acești copii, rezolvă probleme de o complexitate mult mai mare in școală, iar acest exercițiu de logică, poate fii rezolvat de copii de grădiniță. Nu ti trebuie studii academice să te uiți la o poză și să te plimbi cu degetutul pe ea până găsești răspunsul. Tu nici acum nu poți rezolva exercițiul ,dar la 13, 14 ani. Cum am mai spus ,nu toți copiii trebuie să promoveze. Din cauza asta se numeste examen. Înțelegi?

    2. RaDi

      Scrie foarte clar ce reprezinta barele albastre 🙂 asta clarifica una din axe, cealalta ramane prin eliminare 🙂

      Reply
    3. animaloo

      Ba ti se zice in vreo 3 locuri ce inseamna fiecare axa, doar ca nu e scris pe grafic. Deci, exercitiul inseamna sa stii sa citesti o problema, sa identifici cacaturile alea de axe si sa zici ce inseamna f(5).
      Greu, nu?

      Reply
    4. pixibus

      Ești chiar proastă. Păi dacă scriau pe axe care ce reprezintă, le dădeau răspunsul pe tavă, exact la ca proști. Așa, i-au făcut un pic să gîndească, ceea ce pentru mulți e al dracului de greu…

      Reply
  21. Cristina

    Total de acord! Urmariti in fiecare an declaratiile parintilor dupa ce vad rezultatele la Bac. Sunt de vina inspectorul, ministrul, directorul, camerele de filmat etc. Niciodata loaza din dotare care sta pe net nopti in sir. Nu l-am auzit o data pe unul sa zica nervos: ma duc acasa si ii tai net-ul! Nuuu….hai, Goe, sa facem contestatie!

    Reply
  22. Preda Mihai

    Cand renuntam si noi la ideea atat de simpla si limitata ca inteligenta este determinata de priceperea la materii asa zise ,,fundamentale”?…Gardner ala degeaba a muncit la teoria aia, ca nimeni nu o ia in seama.
    P.S. nu am dat examenul anul asta si nici nu sunt fan al petitiei respective

    Reply
  23. Ella

    Eu cred ca se agita apele degeaba… astfel de exercitii, logice, trebuie sa existe, pentru ca pot face diferenta intre cei care realmente gândesc si restul turmei. Din totdeauna au exista si imi aduc aminte ca acum 13 ani când am sustinut examenul de bac am avut urmatorul exercitiu, mai mult sau mai putin matematic: Intr-o carte, pagina 63 este vazuta de catre cititor pe partea stanga sau pe partea dreapta? Un elev ce nu a pus mana in viata lui pe o carte, o sa raspunda sec: ”depinde cum incepi sa numeri”, ”enuntul nu e clar formulat” sau ”e incomplet, pe ce parte e pagina 1 ?!
    So… exercitiu asta era pt. elevii ce mai si gandesc, nu doar invata mecanic! Iar pt. cei ce pica examenul, nu il pica doar din cauza acestui exercitiu, inseamna ca au mai gresit multe altele. Si aici e vina parintilor, a elevilor si in ultimul rand a sistemului. Ca bipedul de la catedra, are 30 de elevi intr-o clasa si 50 de minute la dispozitie in care nu poate sa predea, sa se asigure ca toti au inteles, sa ii scoata pe toti la tabla, sa evalueze si sa aprofundeze. In plus, tot bipedul ala de la catedra, nu mai este nici el bine pregatit, ca aia pregatiti suntem in corporatii pe salarii mari, nu la catedra muritori de foame.
    La urma urmei, micile detalii fac diferenta! Asa ca petitia a degeaba, puneti burta pe carte, dragi elevi, in loc sa faceti reclamatii, ca vin si alte examene mai grele in viata si trebuie sa le faceti fata!

    Reply
    1. Camelia

      Razvan , prin clasa a-IV-a cred, intreaba invatatoarea copiii de cine sunt ajutati la teme….Raspunde unul ca de mama, altul ca de sora etc. etc.O fetita a raspuns… n-are cine doamna, ca ai mei sunt prosti!!
      Acum fata mea are aproape 21 de ani deci suntem trecute prin tot felul de examene.
      La unul dintre ele a luat 4 la mate ca atat a stiut.O colega de-a ei ,care facea pregatire cu profesoara de la clasa ghici ce nota a luat. Tot 4. Asa ca nu am put decat sa ma bucur ca macar nu am dat bani pe pregatiri.
      Norocul nostru a fost ca la admiterea in liceu a contat media din clasele 1- 4 si ea a fost buna pe partea de uman.

      Reply
  24. Mihaela constantin

    Matematica este o stiință exactă. Punct. Sunteți pe cărări, graficul e greșit, prin prisma legendei!

    Reply
    1. Alina

      Corect!Dacă nu era vorba de note….ci..nr de meciuri…Când compui o problemă…îmi dai toate datele…nu te bazezi pe cultura mea generală!!!!!

      Reply
    2. Daniela

      Mihaela, you got the point! Cum sa pui in legenda ”coloana albastra=nr. elevi”, cand e clar ca sunt reprezentate notele?…. Ca nepasarea e mare, si in randul copilasilor si a dascalilor, e partea a doua…

      Reply
      1. Crina

        @Ion T. Mai grav e ca probabil s-au reprodus, ca voteaza si ca peste cativa ani si copiii lor vor vota.

  25. Popescu Ion

    Credeti ca rezolvarea este sa afirmati ca toti copii care nu au vazut partatelul ce marca axa “numarul de elevi” pt ca subiectele nu fusesera printate bine (cum a fost in unele scoli din judetul Iasi, de exemplu) sunt prosti?! Sa ne dati exemplu copiaria dumneavoastra?
    Credeti ca acea profesoara care nu punea 10 pt ca “zece este doar pt profesori” era tare inteligenta de proceda astfel?
    Chiar credeti ca este corect ca pt o simpla greseala la un exercitiu matematic sa fie numiti astefel, acesti copii?!(desi exact acelasi fel de exercitii se predau si la fizica. De ce materie apartine deci acest tip de exercitii?!)
    Rezolvati ceva daca jigniti?! Cine va da acest drept?! Mai nou esti prost pt ca nu te poti concentra o secunda? Esti prost daca clachezi? Esti prost daca o imprimanta nu a functionat?
    Si de acum profesorii sunt sfinti?! Credeti ca ei nu fac nimic? Va spun ca am trait de curand niste nedreptati incredibile din partea unui anumit profesor.
    Si spuneti-mi va rog, pe vremea aceea, cum credeti ca ar fi putut parintii dumneavoastra sa spuna altceva? CINE se punea impotriva sistemului? CINE ar fi indraznit?!

    Reply
    1. animaloo

      nu. prost esti cand dupa ce faci o greseala de neatentie sau de prostie, in loc sa zici “bah, ce prost am fost” zici “e de vina guvernu”

      Reply
  26. Camelia N

    Hai că-i simplu ca “bună ziua”.
    Nu pot să cred că se poate cineva incurca la o asemenea intrebare…că asta nu se poate numi problemă de matematică sau subiect de examen.
    In loc să-i mângâiați in continuare pe cap pe copii care s-au incurcat in axe,mai bine i-ați obliga să pună mâna pe cărți!

    Reply
  27. Vio

    Cate discutii inutile… :)) Este evident, legenda unui grafic arata ce reprezintă acele bare – in cazul de fata ca inaltimea barei reprezintă numărul de elevi. Da, de obicei pe un grafic se trec si semnificatiile axelor. Dar fiind un examen, putem considera ca s-a dorit ca elevii sa gandeasca. Cel putin la Geografie sunt convins ca au avut in manual grafice asemănătoare. Cred ca nu sunt prosti nici cei care au dat răspunsul corect nici ceilalti. Putea fi neatentie sau lipsa de inspiratie. Consider utile astfel de probleme.

    Reply
  28. euovas

    Copiii nu sunt vinovați. Părinții sunt atât de comozi si tâmpiți încât nu sunt în stare să-și motiveze,stimuleze copii să învețe.

    Reply
    1. Liana

      Ia, ca eu as fi chiar curioasa cum sa isi motiveze,stimuleze copiii sa invete acesti comozi si tampiti de parinti. Nu, chiar sunt, mai ales ca in toata lumea se storc creierele sa caute unde sta motivatia si cum se zgandare ea, cand nu ai la indemana pedepse si/sau recompense. Cum faci ca astia mici/mari sa interiorizeze scopurile, la o varsta cand habar n-au pe ce lume traiesc.
      Vad ca explicatiile si solutiile sunt foarte simple, poate mi le expune si mie cineva.

      Reply
  29. Una

    Daaaa ma. Again and again and again profii sunt de vina, ministerul, sistemul, morti baltati descantati in 7 ape. Bai tovarase, tu ala care tropai ca profii sunt de vina ca loaza ta nu e capabila sa citeasca un rahat de grafic, hai sa iti povestesc eu cum am renuntat la ideea de invatamant. Vrei? Ca profa de istorie la final de an vine putoarea de clasa a 11a cu vaca aia de ma-sa (era o vaca si fizic si cu caputul) cu gura cat usa de la intrare ca ramane plodul pe vara! Si mai ghici ce, cand am refuzat spaga, tot başoalca urla cat o tineau bojocii ca printul repeta clasa ca sunt eu o incompetenta! Bah prietene, vorbim de materia ISTORIE!!!! Mai da-o ma in mortii ei cu generatiile voastre de oi imputite si lenese! Si by the way, n-a fost asta singurul caz care m-a determinat sa fug de invatamant ca dracu de tamaie. Sa iti povestesc despre gunoiul de clasa a 12a, mare si gras ca un porc si cu tupeul pe masura, care pentru un 2 s-a ridicat sa ma loveasca, sau cum acelasi putoi a avut nesimtirea crasa sa isi aprinda tigara in sala de curs? Sa iti povestesc cum a venit ca Goe cu mamitica sa urle ca orca tanara e abuzata si traumatizata si ca sufera de anxietate?? Hai asa, sa iti mai povestesc ma neanderthalule despre ce putregaiuri cresteti? Pupati-i in cur ma, mestecati-le ma si mancarea sa nu cumva sa se inece si nu care cumva sa scoateti protectia de bebelus de pe priza inainte sa implineasca odorul 40 de ani, futu-i mama ei de viata! Toata lumea e de vina mai putin voi! Ce pumni in cap meritati ma! Produceti generatii de oi obeze si talambe, incapabile sa spuna elemntarul “buna ziua” si se uita la tine cu privirea aia bovina cand ii intrebi cum ii cheama! Sa va spalati cu ei pe cap risipa de resurse ce sunteti!

    Reply
    1. Liana

      Mda, as putea si eu sa povestesc cam un foileton despre profii tampiti si dereglati pe care i-am avut in aia 12 ani de scoala fortata pe care am facut-o. De la alcoolici (sport, biologie, fizica), pana la pedofili (de sport, da-da), paranoizi (fizica, latina), sau absenti (matematica, biologie), certati cu pedagogia (marea, covarsitoarea majoritate, mai putin vreo 5), lasi (engleza). NICI MACAR UN PROFESOR la care sa ma raportez ca la un oarecare model n-am avut in toti aia 12 ani. Nici invatatoarea, despre care se spune ca n-o uiti, ca ti-a pus creionul in mana, ca blablabla. Nup, aia era amanta directorului.
      Fizica de gimnaziu am facut-o cu una care ramasese blocata in tineretea ei de anii “60, ne impunea sa ne adresam cu “domnisoara”, cand ea avea 60 de ani, era o copie obosita a lui Jackie Kennedy, scria trei formule pe table si restul trebuia sa pricepem din manual. Vesnic eram handicapati, oligofreni (apelativul ei pentru noi, copii de 12-14 ani, era “Oli”), tampiti.
      Doi ani de fizica de liceu I-am facut cu un alcoholic, care ne spunea ca o sa ajungem niste tarfe, iar pe colegii nostri baieti ii invata ca, atunci cand ne duc in vreun cotlon sa ne pipaie, sa ne caute la sutiene, ca ne punem sosete, sa ne dea jos dupa tocuri si sa ne spele pe fata, ca sa vada cum aratam in realitate, sa nu se lase sedusi de niste viitoare tarfe urate.
      Am avut un prof de sport care nu se abtinea sa nu ne “ajute” la unele exercitii, sprijinindu-ne in partile mai moi ale corpurilor noastre indecise, intre copile si adulte tinere. Tot el le tragea la masea de nu puteai sta in sala de sport doua ore dupa ce o parasise.
      Am avut o profa de biologie alcoolica, stateam in a doua banca si mirosea de traznea a alcool si a haine nespalate.
      O profa de istorie care avea o sursa vestimentara la CFR, avea jachete, pulovere si salopete cu sigla CFRului.
      O profa de geografie, care astazi este inspectoare la aceasta materie pentru Bucuresti, care si-a luat casa si si-a facut-o toata mov, dupa gustul ei, in Dorobanti, din salariul de professor de liceu si – corect – intermediat spagi pentru aia cu bani pe care scoala nu ii teroriza suficient cat sa presteze si ramaneau corigenti. A fost dintotdeauna avocata lor, astia plateau, ea presta, motiva absente, punea note, toata lumea era fericita. Am fost si colega cu unul dintre fiii ei, o loaza, trecuta de ailalti profi de gura ma-sii, nu stia sa spuna nici cum il cheama.
      Asta, asa, ce-mi vine in cap mai repede.
      Dac-as ajunge vreodata in viata mea sa am vreo putere de decizie peste profi (ma bucur, pentru siguranta mea, ca nu se va intampla), I-as trimite pe toti, fara exceptie, la evaluari psihologice si terapie. Care e alcoholic, pedofil, violent, imbecil cu creierii capului, hai, la munca reala, nu la catedra. Care are sanse, la terapie, are dreptul, totusi.
      Una ca Dvs., care reuseste sa se exprime in halu asta de poetic, i-as vari propriul cap in propriul cur, ca poate acolo ii va puti mai usor decat jur-imprejur, ca pentru ea nu mai e speranta, nici la terapie, nici la munca reala.
      Multumesc, totusi, pentru postarea asta. Am inteles acum ce n-am priceput toti anii aia de scoala: e nevoie de un anume tip de “aluat” uman sa fii un prof ratat: sa fii imund, pur si simplu.

      Reply
  30. Mihai

    Eu tot nu inteleg un lucru… Daca pana acum cateva saptamani, luni, toata lumea era de acord ca si Evaluarea Nationala si Bacalaureatul ar trebui sa fie niste examene care sa nu mai puna baza pe memorare ci pe gandirea logica, acum de ce sare in sus ca nu au toate datele (adica de ce trebuie sa se gandeasca ei si sa nu primeasca totul mura-n gura)? Asta presupune gandirea logica: sa iti dai seama de piesele puzzle-ului, sa le pui cap la cap si sa rezolvi o problema (in general, nu doar la matematica). Nu mai lipseste decat sa avem intrebari de genul: “Gigel are 2 mere, Ana inca 2. Nu-i asa ca numarul total al merelor pe care Gigel si Ana le au impreuna, adica merele adunate de la Gigel si Ana, adica suma merelor este 2+2=4?” Dar si in acest caz sunt sigur ca ar fi multi parinti care ar sari cu gura: “Dar nu ne-a spus ce are Ana inca 2. Pot fi mere, pere, banane, maini. Noi nu aveam de unde sti!”

    Reply
  31. Tabacu

    Ok eu sunt elev . La liceu am trecut si eu de curand prin examen . Vad acest grafic . Raspunsul meu imediat 3 . Dar apoi ghici ce ? Vad acela mic patrat gri -nr elevilor …. Coloana gri brusc are alta valoare pt mn eu incercand deci sa ma decid daca raspunsul este 8 pt ca diagrama imi spune conform patratului ca coloana numarului 8 de pe axa nenotata Ox este nr elevilor si prin analogie cifrele de pe coloana Oy tot nenotata sunt notele sau daca raspunsul corect este 3 pt ca dupa logica mea notele nu se dau de la 0 … Insa din nou dubii … Ma pun in piele celor care au dat EN 2016 si oare sa risc sa ignor aproape toata diagrama si sa pun 3 pe foaie ? Sau sa ma las ghidat de buna “executata” diagrama si sa aleg sa pun 8?
    Mai mult decat atat de la a ajunge sa faci um copil prost pt ca nu stie sa citeasca o diagrama gresita si care va rog sa intelegeti ca nu e clara si ca din proprie experienta nu o analizezi limpede sub presiunea examenului mi se pare josnic si mi se pare ca se indeparteaza mult de la problema si anume daca sau nu a dracu diagrama era clara corecta si completa !
    Din nou as fi pus 3 dar dupa apar dubiile datorita acelui patratel care spube ceva cand printr-o minune noi elevii cu putinul timp si problemele grele ce urmau sa fie la urmatoarele subiecte trebuia sa ne pice fisa “stai ba ca notele nu se dau de la 0” !!
    Mi-e greata sa ma gandesc cum pot sa ajunga romanii nostri sa isi critice semenii din nimic fara sa analizeze situatia DIN TOATE PUNCTELE DE VEDERE (INCLUSIV A ELEVILOR EXAMINATI) si sa ii faca prosti atat pe elevi cat ghici ce si pe parintii acestora . DIN NOU ! PENTRU CA ASTA STIU ROMANII CEL MAI BINE SA FACA ! asa ca dragi experti cu masterate in cifre si toate cele absolventi de oxford etc.etc. ce titluri superioare oti mai avea ganditi inainte sa jigniti !!

    Reply
    1. animaloo

      patratelul ala inseamna ca ceea ce citesti pe coloane alea gri de acolo reprezinta numarul de elevi. Si legenda inseamna marimile Y ale culorilor alea.
      In text (ca mai citesti si textul) zice ca distributia notelor este. Deci…pe X ai notele.

      e ca si cand ai zice ca tu nu stii sa rezolvi ecuatii de gradul 3, pentru ca e examen si emotii, deci sa ti se dea punctele toate.

      Reply
  32. Raluca

    Exercitiul este unul elementar. Cine a gresit trebuie sa-si asume asta. Cine nu stie sa citeasca o diagrama? Rolul legendei care era oare?! Sa fim seriosi si sa nu mai dam vina pe altceva..Sa presupunem prin reducere la absurd ca exercitiul nu a fost formulat asa cum trebuie, iar cum se afirma pe aici profesorii de la clasa nu te invata sa si judeci. Chiar daca am considera asta,orice elev interesat de acest examen a mai rezolvat macar o singura data o varianta/model din anii precedenti. Acest exercitiu e ‘clasic’. Macar pe de rost sa fi stiut sa-l citeasca ca tot se pune accent pe asta in invatamantul de azi. Toata lumea stie ca inainte de examen profesorii se axeaza doar oe aceste rezolvari tip de examen si doar atat!! Asa ca dragi tineri,nu va mai plangeti atat! Totul a fost in regula,iar eu chiar stiu ce zic. Am 15 ani, anul trecut am dat si eu examenul, iar parerile astea vin de la un olimpic la matematica(abia acolo trebuie sa judeci). Si cu toate astea,inca sunt intreaga si plina de chef de viata! Have a nice day

    Reply
  33. Gabi M.

    Trecand peste dificultatea exercitiului, cred ca pierdem din vedere un lucru: unii copii sunt buni la mate, altii la romana, altii la sport sau la dirigentie. Ca in ziua de azi vina e in general a oricui, mai putin a celui care comite greseala, asta e o chestie general valabila si se aplica in toate domeniile, prin urmare era normal ca niste parinti sa se sesizeze – in fond despre ce vorbim…in cls a Va copiii iti dau lectii despre cum sa pui memento in ultimul tip de i-phone, i-phone care le e cumparat de acesti parinti care, probabil, semneaza si petitii…deci…ce-s alea diagrame? TOTUSI, revin la ce spuneam la inceput….daca nu esti bun la mate nu inseamna ca esti prost sau ca nu gandesti, poate esti bun la altceva. Eu am fost catastrofa la mate, si nu pot fi de acord cu Eftimie la faza cu meditatiile…tata a incercat imposibilul cu mine la mate (si era un cosmar de vreo 3 ore pe zi- Gheba, Petrica, Olivotto, doamneeeeee…blestemul vietii mele) au mai incercat si vreo 2-3 profe la meditatii…nu! Culmea e, ca prin prietenii matematicieni ai alor mei, toti spuneau ca profa de la scoala este o geniala uitandu-se pe caietele mele,..WTF???? Prin urmare, eu as fi gresit acest exercitiu la examen…sunt cat se poate de sincera. Si la fel de sincer va spun ca am citit toate comentariile ca sa vad care e raspunsul corect…am inteles pana la urma cum sta treaba, dar am zbarcit-o prima data. Culmea e ca in prostia mea la mate, am facut doua facultati (fara legatura cu aceasta stiinta sublima) si zic eu ca ma descurc binisor. De asta cred eu ca trebuie nuantat ceva: un copil care nu e capabil sa rezolve aceasta problema, dar care se contreaza argumentat cu profu’ de romana pe caracterizarea Vitoriei Lipan (si nu o trimite la discoteca ;))) nu e un copil prost.Problema mea este urmatoarea: ce te faci cu un copil care nu e bun nici la mate nici la romana in clasa a 8a, dar este absolut perfect la…desen? Acel copil e un copil prost? Dar un copil care are o voce impecabila la 12 ani? Ce faci cu el? Zic eu ca de fapt asta e problema sistemului nostru…nu este suficient de exigent incat sa permita valorificarea oricarui tip de copil (daca ma pot exprima asa). Nu totul se rezuma la mate si romana…P.S. Si ca sa nu mor proasta…raspunsul e 3 pana la urma, nu?

    Reply
  34. Lazar(Barburas) Jenica

    Copilul nu e prost,dar profesorii sa-si faca treaba ,vina e a parintiilor ii pupa in ……..pe profesori ptr note > .Daca ne pasa de generatiile care urmeaza numai facem emisiune de ani de zile ca nu o sa ne luam pensiile,Sunt indignata de atitudinea lor te duci la sedinte si ei se vaita de salarii < ,dar ce trebuie sa facem cu copiii nostri………
    iar oameni de la Ministrul invatamantului sa-i mai controleze .

    Reply
  35. Vladimir

    Prietene, doar asa, ca sa stii si tu, inca se mai dau examene de admitere la cele mai multe dintre facutatiile “valoroase” ( Politehnica, FMI, Medicina veterina, Medicina umana etc. ). Cat despre pedagogie stii mai putin decat profesoara mea de fizica din clasa a 8-a care era bolnava de schizofrenie ( for real, cu acte si tot tacamul) sau profesorul meu de matematica din clasele a 5-a si a 6-a care m-a strans de gat in fata clasei si mi-a zis ca sunt un labagiu si ca o sa ma omoare ( pe care dupa 6 ani l-am vazut pe strada vorbind singur). Sistemul e mai bun decat ala din Finlanda, iar copiii sunt prea prosti, nu? Sugi pula. Copiii sunt prosti fiindca la scoala sunt educati prost, iar acasa sunt educati si mai prost de copiii de “ieri” care au crescut in scoala proasta de “ieri”. Cat despre exercitiu oricat ne-am caca pe noi este o diagrama gresita. Asa cum nu exista notiunea de 0 copii care sa ia o nota, nu exista nici notiunea de copii care sa ia nota 0. Ori le bagi pe ambele, ori pe niciuna.

    Reply
    1. eftimie Post author

      Idioții încep argumentația cu „În Finlanda” sau „În țările nordice” etc. Ai înțeles ideea?

      Reply
    2. Crina

      “Asa cum nu exista notiunea de 0 copii care sa ia o nota, nu exista nici notiunea de copii care sa ia nota 0. Ori le bagi pe ambele, ori pe niciuna.” Tu esti pe bune? :)))

      Reply
  36. Mihaela

    Petitiile nu au niciun rost, doar dovedesc inca o data isteria unora pe seama neputintei altora.Exercitul este corect, diagrama la fel, bietii copii trebuiau in 8 ani de scoala sa invete sa isi puna si creierul la contributie , logic , util si eficient.Se pare ca aici este de fapt problema, multi sunt foarte bine pregatiti, olimpici,note mari la clasa, dar foarte putini au rezultatele astea folosind logica, gandirea eficienta .La simulari faceau misto,uite de asta sunt bune, sa il pregateasca pe copil pt situatii de examen, de stres, acum dau din colt in colt ca nu au fost pregatiti pt asemenea abordare.

    Reply
  37. Georgiana

    Anul trecut si in alti anii s.a dat acelasi model de diagrama si nu au fost probleme ca ” Enuntul este incomplet”, ” Subiectul este gresit” . Oare de ce? E ceva mai special la generatia asta de au nevoie de informatii suplimentare? Interesant ca elevii din anii trecuti nu ” au fost indusi in eroare” si au putut rezolva o diagrama.

    Reply
  38. Mihai

    Parintii sunt smecheri fac pe dracu on patru ca oraslele lor sa mai obtina 5 puncte la test… de asta se agita in halul asta.
    Eu zic ca degeaba 5 puncte nu cred ca le va fi suficient ca sa treaca examenul.
    Mai si este vina scolilor pentru ca nu au scos color subiectele
    Multi nu ati citit printre raduri cand e o chestie simpla parerea mea

    Reply
  39. Chantel

    Problema cea mai mare mie mi se pare că şcoala românească pune în continuare accentul pe acumulare de informaţii cât mai multe şi nu pe înţelegerea şi pe folosirea acelor informaţii. Cu alte cuvinte, ştii extrem de multe lucruri, dar nu ştii ce să faci cu ele. Şi zic asta după ce am experimentat şcoala şi din postura elevului şi din postura profesorului. 🙂

    Reply
  40. nicu

    MATEMATIC, el putin conform matematicii pe care am invatat-o eu in anii ’80, graficul e incomplet, pentru ca nu specifica ce indica axa X, dar LOGIC e evident ca aia e axa notelor. Deci da, copii care nu au rezolvat problema sunt prosti, insa nici formularea problemei nu e ideala.

    Reply
    1. eftimie Post author

      Au venit niște inepți între timp. Majoritatea părinților care mă citesc sunt oameni normali.

      Reply
  41. Stefanescu Mihai

    Încep sa cred din ce in ce mai mult ca, adultii precum copii se cearta in mod inutil. Exemplu: 2 copii se cearta pe o jucarie si plâng de numa numa. Adultii se cearta pe probleme considerate “importante” de către sistemul de valori al societatii actuale dar in acelasi stil. Eu am dreptate, ba nu, eu. Tipic uman. Mai conteaza a cui e vina in rezolvarea exercitiului? Parintii sunt de vina, elevii sunt de vina, sistemul e de vina, profesorii sunt de vina. Toti sunt de vina intr-o oarecare masura, dar haide sa ne plangem, sa ne certam ca daca Stan so pierdem timpul critic dand din gura, o sa reusim sa schimbam ceva. Continui pe ideea mea initiala, oamenii nu se maturizeaza, doar importanta problemelor creste. Deci, ce daca nu a luat odreasla 10 la examen sau chiar si 8. Nu pote elevul sa invete bine decât daca e intr-un liceu foarte bun? Nu, el trebuie doar sa fie motivat sa invete. El trebuie sa fie invatat ca sa inveti e bine pentru tine, nu pentru oricine altcineva sau pentru note. Nu va mai certati pe vin are dreptate, încercări sa vedeti cum mergeti mai departe si cum va imbunatatiti situatia.

    Reply
  42. Lacramioara

    Fara sa excelez in ale matematicii, realizez ca este un exercitiu cat se poate de usor si cat se poate de corect enuntat. Din punctul meu de vedere este un exercitiu de logica mai mult….pe care din pacate multi tineri nu o mai au, probabil datorita tehnologiei mult prea avansate care iti permite accesul la informatii fara sa mai fie necesar sa gandesti si sa descoperi. Ma simt privilegiata ca nu am crescut in era internetului, ca a trebuit sa citesc mult ca sa pot scrie un eseu si sa folosesc creionul si radiera pentru a rezolva un exercitiu la matematica. In rest, mult succes tuturor si o zi cu mult spor!!!

    Reply
  43. Gupi

    Graficul e gresit in totalitate: de ce doar dungi albastre si nu roșii ? Ce, nu sunt fete în clasa aia ?
    Eu zic să facem un referendum …

    Reply
  44. Mike Hunt

    Futu-va rasa-n gat de retardati facuti fiindca era inchis la farmacie.O sa dati peste cativa ani examene cu ”Ana are 2 mere Gigi are cu 2 mere mai multe decat Ana.Cate mere are Gigi?” si o sa urlati de mana cu mami si tati ca e prea complicat.Nu am fost un elev genial dimpotriva am fost praf la matematica chimie fizica corijente fara numar dar mi-am dat silinta sa iau bacul doar sa nu ma fac de cacat.Am luat un 6 infect pe merit la matematica(subiecte adevarate nu mizerii cu grafice) mi-am zbatut creierii la romana sa nu formulez absurditati si perle.Dar generatiile care vin din urma ma ingrozesc.E teroare.Prefera sa le scoti toti dintii fara anestezie decat sa citeasca ceva de 50 de pagini si din care sa iti si faca un rezumat.Daca ar putea sa rezolve cu un tweet un check-in si un #ionvoceapamantului si ar primi si bani pentru asta ar fi cei mai fericiti.Nu stiu sa respire fara telefon si nu pot sa se stearga la cur fara whatsapp.

    Reply
    1. animaloo

      “Ana are 2 mere Gigi are cu 2 mai multe decat Ana.Cate mere are Gigi?”

      si o sa fie petitie:
      – cu doo ce?
      – mai multe inseamna ca le adunam? trebuia sa zica mai multe in plus!

      Reply
      1. Mike Hunt

        Ne indreptam spre Idiocracy-n pula mea.Printr-o rusine genetica a sortii se face ca am o nepoata de 12 ani crescuta numai cu hrana bio vizite la ginecolog pian excursii apa plata Evian haine de mall iPhone iCacat si tot tacamul.De la ea aflu cum daca nu ai bani multi esti un nimeni si nu o sa faci nimic in viata,cum copiii saraci care nu au Samsung Sloboz 7 sunt untermensch, cum se pompeaza banii la profesori pentru note din timp samd.Mama ei fosta prostituata in prezent femeie credincioasa care gateste si verifica daca au spus copiii Inger Ingerasul meu si stiu sa pupe bine icoane;sotul fost peste rupt in cur actualmente om de afaceri respectabil si cu frica lui D-zeu care se teme de betisoare parfumate la 3 lei pe care scrie cannabis.Impreuna nu cred ca au 14 clase. In timp ce aceasta nepoata tot incearca sa ma ia la misto fiindca am crescut fara internet (“tu cred ca nici nu aveai youtube pe vremea ta” sau “cred ca nici nu primesti atatea like-uri ca mine” ca sa dau doar 2 exemple) si ma abtin sa nu o pocnesc ma intreb asa oare cati din astia ca ei mai sunt oare in Romania?? Cati pui de VictorViorel eclozeaza in fiecare an?? Cati cacati din astia cu IQ-ul unui papuc de casa care vad un grafic si li se pare fizica nucleara???Cati din astia sunt printre noi si omoara oameni fiindca au luat examenul la farmacologie dupa ce au dat un porc/miel spaga?? Incerc sa imi pastrez calmul dar cateodata parca e prea mult…

  45. Sorin

    Eu cred ca tu esti absolut imbecil si nu cei 40000 parinti care au reclamat ca respectiva diagrama nu este clara.
    Si mai cred ca ai scris porcaria asta in care denigrezi atatia parinti si copii care au reclamat subiectul respectiv doar pentru citiva vizitatori in plus pe blogul tau de rahat.
    Evident din perspectiva unui adult poate fi banala diagrama, dar pentru un copil supus pentru prima data unui examen de acest nivel poate fi confuza, fara ca acest lucru sa implice ca acel copil si parintii lui sunt automat prosti.
    Cu ce drept faci tu prosti atatia copii si parinti?
    Tu care, singur ai recunoscut, ai avut nevoie de ani de zile sa ajungi de la nota 5 la 10 (probabil intr-un liceu cu profil de prelucrare prin aschiere) invatand ca papagalul cum se rezolva problemele de matematica.

    Reply
      1. Mrs

        Ma amuza teribil toata poliloghia asta :)).
        De ce nu poti s aaccepti pur si simplu ca matematica nu este pentru toata lumea.
        Bravo tie ca ai ajuns de la 5 la 10 dupa mii d eexerciți si ore de studiu , mie nu mi-au trebuit , asta nu înseamnă ca imi permint sa te fac prost.
        Din punctul meu de vedere un copil trebuie sa fie atras de o materie pentru a o intelege cu usurinta ( pentru matematica se intelge).
        Este nesimtit si arogant, sa presupui ca miile de copii sunt prosti doar pentru ca nu au inteles o diagrama care pana la urma nu prea are treaba cu matematica, e pur si simplu stupid.
        Copii aia si-au stors creierii toata clasa a 8 -a cu niste exerciții relativ complicate, si se trezesc la examen cu porcaria asta ( care pana la urma e mur-n gura ). Tendinta lor e sa gandeasca complicat , oricat de banala ar fi problema. nu prea aveai ce sa complici, dar pentru niste copii care dau primul examen din viata lor puteau macar sa de-a toate datele problemei .
        Se plange lumea pe aici ca daca zicea si ce reprezinta fiecare axa era deja prea mult, era prea usor . Pai 10*5-50 ce naiba mai e ?
        Pana la urma nu au dat examen la logica au dat la matematica. Nu poti face lumea proasta pentru ca nu gandeste logic, mai ales in clasa a 8-a.
        Parinti sunt deja alta poveste …

      2. eftimie Post author

        Hai, mai ușor cu „matematica nu e pentru toată lumea”. Partea aia simplă poate s-o facă oricine, ar trebui s-o învețe orice putoare, să nu fie păcălit la chioșc și când ia creditul pe casă. Plus argumentul ăla cu „nu au dat examen la logica au dat la matematica”. Te doare bila câți cretini rău intenționați sunt în România.

  46. Better Failling

    Imi pare rau, aici nu este neaparat vorba despre prostie.
    Mai degraba despre neatentie, lipsa de interes sau, mai ales, de exercitiu.
    Si nu, nu sunt doar copii/parintii de vina.
    Toti cei implicati au contributia lor.
    Parintii ii cocolosesc prea tare pe copii iar prea multora dintre profesori nu prea le mai pasa.
    Si ambele tabere dau vina pe copii.
    Fara ca vre-una dintre ele sa tina cont de faptul ca cei mai multi dintre copii nu pot face mult mai mult decat sa se conformeze vremurilor in care traiesc si exemplelor pe care le vad la tot pasul.
    Daca vreti vreo imbunatatire schimbati voi ceva inainte de a avea pretentii de la copii!

    Reply
  47. Mihaela

    Este o chestie de logica si atentie. Graficul nu este gresiy doar ca unii nu au invatat cum sa citeasca un grafic. Nu putea fii totul atat de simplu incat sa iei o nota perfecta. Trebuia sa fie ceva mai “complicat” ca sa ” incurce ” elevii. Eu cred ca cei “derutati” de acest exercitiu defapt nu sunt destul de atenti incat sa-si dea seama de raspunsul corect.

    Reply
  48. Buna, ziua!

    Stiti, dragii mei, de ce ma ingroziti? Toti care comenteaza aici prezenta desavarsita a prostiei in randul copiilor, parintilor(nefondata, stupida si puerila, ar fi argumente o multime, dar cine cu adevarat sa le asculte? Voi, sfintii internetului, ce numiti pe toti prosti si tratati totul cu o aroganta suprematica scarboasa? Voi, dragii mei, urechi doar pentru ce vreti voi aveti.) – au fost si inca vor mai fi “prosti” in toata viata lor. Studiile, si zic, arata empatia ca semn de capabilitate pentru formarea conexiunilor, care ca pas urmator pun bazele unei inteligente.
    Astept cu nerabdare sa urmarim cati din acesti elevi catalogati prosti si indepartati de tara noastra, sa exceleze si sa ajute la buna dezvoltare a altei tari, societati.

    Reply
    1. eftimie Post author

      Vă numim proști pentru că sunteți proști. Dacă erați crocodili, vă numeam crocodili.

      Reply
  49. Nicu

    Mie nu mi-e clar cum ne putem aștepta ca un părinte prost să ia o decizie deșteaptă – adică să-și pună odrasla cu burta pe carte.

    Reply
  50. my ka

    Cat timp părintii vor cauta o explicatie “in afara”, un țap ispășitor… și nu vor avea luciditatea de a accepta ca orice copil, fie el si foarte bun la matemematica, olimpic la informatica in conditiile unui prim examen – de capacitate- poate avea un moment de “Ridiculousness” și vor dori cu orice preț să “se scoată” , această generație este viciată fals doctă iar sanatatea ei sociala o impostură.

    Reply
  51. Da

    Chiar nu intelegi care e problema adevarata, aici e vorba ca se baga prea multe de invatat si la munca toti sunt pa, va chinuiti cu formule, ecuatii, verbe, adjective , faceti facultati masterate, luati ore cu galeata si logic orele astea sunt pe bani nu gratis , dupa toate astea vezi ca in Romania totul a fost degeaba si ori ajungi sa lucrezi la firme de salubrizare sau orice loc de munca cu salariu minim pe economie si te chinui sa ai bani sa poti traii de pe o zi pe alta , ai intr-un sfarsit ajungi sa primesti o pensie de 700 lei pe luna , si asta e mult. Mai si munciti in tara asta ca toate din birou nu se pot rezolva.

    Reply
  52. mai

    unii elevi sunt asa de prosti ca nici macar daca le scria ce reprezinta pe verticala si pe orizontala, tot n-ar fi dat raspunsul corect. totusi, trebuia scris ce este reprezentat pe ambele axe, intotdeauna se face asa.
    a doua categorie de elevi sunt cei care au vazut raspunsul dar li s-a parut prea simplu ca sa fie asa. si au ales varianta mai complicata, au crezut ca e intrebare-capcana. .

    Reply
  53. Ana

    Cu tot respectul,
    Daca ati fi fost in locul elevilor care au scris 8 a-ti fi gandit altfel. Profesori universitari au spus ca acel grafic nu a fost clar. Asa ca, nu cred ca sunteti in masura sa faceti 3/4 din elevi care au dat capacitatea prosti sau sa contraziceti un profesor universitar.

    Reply
    1. pmk

      Cu 0 respect, se scrie ați fără cratimă. Si așa pentru tine să știi că nu trebuie să fii în nici un fel de măsură specială ca să observi realitatea ușurinței exercițiului și imbecilitatea cu care se încearcă tot felul de scuze care de care mai penibile. Deci tine minte, oricine te poate face proastă oricând și pe tine și pe elevii cei “neatenți” mai ales când are si o justificare, în cazul elevilor faptul că au gresit la cacatul ăsta de exercițiu și în cazul tău că ai impresia că nu poți fi făcut prost decat de cine și când îți convine

      Reply
  54. cristiana

    Cei cei trecuti de liceu care isi etaleaza aroganta si capacitatea de a lucra in conditii de stres pe care o detin inca de la 14-15 ani, incercati sa va puneti in locul lor. Au gresit, asta este. Daca voi ati fi gresit, sau ati fi fost parintii unui copil care a gresit, ati fi facut exact la fel (adica sa va agatati de ceva, cum a fost si petitia aceasta).
    Pe de alta parte, tot voi sunteti cei care care dau argumente de genul: notele nu sunt de la 0 la 8. In primul rand, intr-un grafic exista o origine care apartine de ambele axe. In al doilea rand, nu stiu sa se precizeze niciunde ca se refera la un sistem de notare pana la 10, asa ca teoretic notele puteau fi foarte bine doar pana la 8. Pentru cineva care a mai lucrat cu grafice sau stie de distributia Gauss, citea diagrama asta in 5 secunde. In schimb, ca sa stiti si voi, in clasele 5-8 nu se pune accent pe grafice, decat la nivelul ca un grafic are 2 axe, o origine si o unitate de masura. In schimb, elevii sunt invatati sa denumeasca acele axe.
    Puneti-va problema asa: daca elevul respectiv va folosi sau va face chiar el grafice in viitor, credeti ca vor fi asa, cum a fost asta de la capacitate? Nu, pentru ca nu asa arata un grafic profesional. Cel care a facut subiectul a dat dovada ca nu prea stie lucra in Excel si ca a lasat graficul ala cum l-a lasat domnul.
    Si ma rog de ce tu, autorule, sustii ca profesorul trebuie acceptat asa cum este si niciodata contrazis? Te trec nostalgiile comunismului? Sau de ce ai impresia ca toti copiii pot fi autodidacti? Daca ai un profesor de rahat la clasa, iar maica-ta e profa de engleza, iar taiaca-tau e preot, de unde vrei sa inveti o materie pe care nici nu ai de unde sa o apuci, fara un profesor in particular sa te indrume?
    In concluzie, daca pentru voi faptul ca un copil s-a incurcat la examen si si-a incercat si el norocul impreuna cu parintii sai prin acea petitie inseamna ca e prost si ca nu stie matematica deloc, nu pot decat sa inteleg ca voi toti erati niste genii (ne)descoperite care nu au gresit niciodata.
    P.S. La capacitate (pe care am dat-o acum 2 ani), am gresit ceva din punctul meu de vedere mai simplu decat diagrama asta, din neatentie. Trebuia sa imi pun problema ca facusem 8 ani de scoala degeaba? Nu. Din pacate, unii nu stiu sa fie empatici, in schimb de analizat o situatie in care nu se gandesc cum ar fi reactionat si de a face zeci de mii de copii prosti, stiu.

    Reply
  55. madkat

    Ce nu stiu prostii e ca axele nici macar nu au aceasi origine. Una incepe de la 0, alta de la 1 [nota 0 nu e pe graf].
    Daca avea si pas diferit era revolutie in tara!

    Reply
  56. Setfan

    1. Problema data e idiot de banal de simpla!
    2. Dar! Un detaliu foarte important! Prin manuale exista ceva similar (probabil ca da…), pentru ca saracul copil daca nu a mai vazut ceva similar… chiar ar trebui sa fie inteligent peste medie ca sa interpreteze corect. Tuturor ni se pare banal de simpla diagrama, dar subestimam efectul zecilor de diagrame pe care le-am vazut si interpretat de-a lungul vietii.
    3. Spunea cineva mai sus ca e ca un exercitiu de logica. Corect, e logic! Dar si logica, chiar daca nu se invata, trebuie stimulata, exersata… Imi e teama ca in invatamantul nostru nu prea gasim ceva dincolo de prezentarea respectiv memorarea materiei…
    4. Vad multi spunand “Daca nu iti convine ce se face la scoala invata-l tu acasa”! Este foarte nociva ideea asta! In primul rand ne face sa nu ne mai pese de ce se inampla in educatie, ca oricum “il dau la meditatie”. In al doilea rand, prezentare/memorare pot face si eu singur acasa cu copilul fara nici o calificare. La scoala il trimit sa ii explice cineva care stie foarte materia, care a facut niste pedagogie, care are rabdare… In al treilea rand, daca scoala se face doar ca sa fie bifata, doar ca transmitem niste cunostinte, noi ca societate cum mai avansam? Pe copii acelor parinti idioti cine ii mai invata cate una alta? reguli de bun simt, de civism…
    5. Nu mai polarizati discutia! Nici parintii si nici profesorii nu sunt idioti in totalitate. Exista parinti idioti cu pretentii stupide, dar exista si parinti bine intentionati si informati cu niste pretentii justificate. Si exista si profesori idioti, oameni satui de ceea ce fac sau carora nu le-a placut niciodata, si profesori extraordinari care isi fac cu placere mesria si o fac intr-un mod admirabil in pofida faptului ca sunt prost platiti si/sau lipsiti de materiale didactice. Dar mai ales, am impresia, ca avem un sistem de educatie condus de foarte multi incompetenti si/sau corupti si cu mentalitati invechite!

    Gata! V-am lamurit pe toti, puteti pleca acasa! 🙂

    Reply
  57. Gupi

    gata, timeout
    Problema de clasa a 4-a:
    Un om sapa un sant drept de 10m in 10 ore. In cat timp vor sapa acelasi sant 100 de oameni ?

    Reply
    1. Straton ilie

      Domnule Gupi, problema este incompleta! cu ce sapa oamenii si au toti acelasi instrument de sapat? Am de gand sa lansez o petitie, induceti elevii in eroare, dar mai ales pe parinti, … .

      Reply
    2. AI_core

      Ion sta rezemat în cazma și privea în pământ. Înaintea lui, zgâriat aproximativ drept în praf, era traseul viitorului șanț de 10 metri ce trebuia săpat.
      Oare cât o să’mi ia asta, vreo 10 ore? gândi el.
      În spatele lui, peste sat, soarele se ridica încet pe cer descriind înfășurătoarea unei diagrame aproximative.
      Pe axa Y ar fi căldura îi fugi lui Ion mintea de la treaba pe care o avea de făcut.
      Căldura de pe axa Y îl moleșea treptat pe Ion, adâncindu’l într’o meditație deloc productivă.
      Oare dacă am fi 100 de oameni în cât timp am termina șanțul?
      Dar de unde să iau eu acum 100 de oameni?
      Ion scuipă cu ciudă în praf.
      Deodată ochii îi sclipiră! Înfipse cu un gest viguros cazmaua în pământ, își scuipă hotărât în palme și se întoarse cu fața către sat.
      Poate nu 100, dar măcar 50 tot găsesc la birt!

      Întrebare: ce unitate de măsură este pe axa X în diagrama care’l perturba pe Ion?

      Reply
  58. Setfan

    1. Problema data e banal de simpla!
    2. Dar! Un detaliu foarte important! Prin manuale exista ceva similar (probabil ca da…), pentru ca saracul copil daca nu a mai vazut ceva similar… chiar ar trebui sa fie inteligent peste medie ca sa interpreteze corect. Tuturor ni se pare banal de simpla diagrama, dar subestimam efectul zecilor de diagrame pe care le-am vazut si interpretat de-a lungul vietii.
    3. Spunea cineva mai sus ca e ca un exercitiu de logica. Corect, e logic! Dar si logica, chiar daca nu se invata, trebuie stimulata, exersata… Imi e teama ca in invatamantul nostru nu prea gasim ceva dincolo de prezentarea respectiv memorarea materiei…
    4. Vad multi spunand “Daca nu iti convine ce se face la scoala invata-l tu acasa”! Este foarte nociva ideea asta! In primul rand ne face sa nu ne mai pese de ce se inampla in educatie, ca oricum “il dau la meditatie”. In al doilea rand, prezentare/memorare pot face si eu singur acasa cu copilul fara nici o calificare. La scoala il trimit sa ii explice cineva care stie foarte materia, care a facut niste pedagogie, care are rabdare… In al treilea rand, daca scoala se face doar ca sa fie bifata, doar ca transmitem niste cunostinte, noi ca societate cum mai avansam? Pe copii acelor parinti idioti cine ii mai invata cate una alta? reguli de bun simt, de civism…
    5. Nu mai polarizati discutia! Nici parintii si nici profesorii nu sunt idioti in totalitate. Exista parinti idioti cu pretentii stupide, dar exista si parinti bine intentionati si informati cu niste pretentii justificate. Si exista si profesori idioti, oameni satui de ceea ce fac sau carora nu le-a placut niciodata, si profesori extraordinari care isi fac cu placere mesria si o fac intr-un mod admirabil in pofida faptului ca sunt prost platiti si/sau lipsiti de materiale didactice. Dar mai ales, am impresia, ca avem un sistem de educatie condus de foarte multi incompetenti si/sau corupti si cu mentalitati invechite!

    Gata! V-am lamurit pe toti, putem pleca acasa! 🙂

    Reply
  59. george

    Prost e ala care nu vede adevarata problema. Traim in plina explozie a tehnologiei, modul de viata s-a schimbat ireversibil, iar educatia a ramas undeva in secolul xix. Lucrurile s-au schimbat radical chiar si in ultimii 20 de ani, lucrurile se schimba chiar in acest moment, evolutia este continua, dar voi si, in general, marea masa a opiniei publice priveste melancolic la “cum eram eu…”
    Este foarte util sa ceri unui copil al anului 2016 informatii pe care fix ultima aplicatie din google play i le ofera in 0,0023 secunde. La fel de util e sa-l pui sa memoreze sute si mii de notiuni accesibile la un singur clic. Dar nu e vorba doar despre “ce”, trebuie sa luam si “cum-ul” in considerare; profesorul, a carui inteligenta si deschidere este adeseori depasita cu mult de posibilitatile copilului, livreaza notiuni abstracte, definitiv incolore si inodore in universul sau. E ca si cum ti-as vorbi despre istoria benzilor desenate sau despre cum sa ingrijesti un catâr bulgaresc stand pe buda. Prin asta nu spun ca e dascalul de vina, ci sistemul pe de o parte, si gasca asta a nostalgicilor, care au rupt cartile, nu s-au urcat in copaci si nu au fumat in spatele blocului.

    Reply
    1. liviu

      Idea ,George ,era ca daca o aplicație îți dă răspunsul instantaneu, nu înseamnă neapărat că este și corect. Dacă nu ai bazele , nu ai de unde să știi ce este corect și ce nu . In mintea mea se numește sistem de valori. Din cauza asta mergem la școala. Computerul este o unealtă. Degeaba o ai dacă nu știi să o folosești.

      Reply
  60. Dexterus

    Mie problema mi se pare foarte clara. Pe Oy nu exista bare => nu ai informatie, informatia e reprezentata de barele alea verticale pline.
    Acum da, problema pare a fi de gandire logica dar nu pe copii dau vina. Gandirea logica se formeaza, in scoala. Pe tot parcursul scolii capacitatea elevilor de a gandi si rezolva probleme necunoscute este principalul tel, sau asa ar trebui sa fie.

    Problema o vad in sistemul nostru de educatie ca rar am vazut profesori care sa nu puna accent pe exercutiul mecanic (10000 exercitii => te descurci, dar daca vine unul diferit?). A doua cauza sunt parintii care prefera sa dea copiii la meditatii sa faca si mai multa repetitie si memorare.

    Eu am luat 9.65 la mate la BAC fara sa invat nimic in plus fata de ce se preda la clasa (fara culegeri, meditatii, munca in plus) … ce mi-a lipsit? Nu am facut un exercitiu pentru care ar fi trebuit sa muncesc ceva mai mult – deci nici doar cu logica nu merge, trebuie si munca.

    Vina e a elevilor cand ei nu muncesc destul. Cand au probleme de logica fie chiar nu pot (si ma gandesc ca cei care au gresit doar acest grafic nu intra in categoria nu pot) fie pur si simplu nu i-a invatat nimeni sa gandeasca.

    Reply
  61. Costi

    Nu-i suport pe cei care gasesc mereu pretexte ca sa deminstreze ca ei niciodata nu sunt vinovati.

    Dar in formularea de mai sus este corect inclusiv raspunsul “este egal cu pu|a mea”.

    Reply
  62. Mihai B

    Ceea ce ma ingrijoreaza pe mine nu este ca elevii au intrerpretat aiurea graficul. Multi trec clasa pentru ca asa se cere. Ingrijorarea mea este legata de reactiile PARINTILOR care sunt mai Prosti decat progeniturile lor. Este grav ca acestia fac contestatie pentru o problema foarte clara. Mi-e si groaza daca ma gandesc ca acesti 40.000 de parinti prosti au drept de vot!

    Reply
  63. Duke

    Eu sunt atat de “prost” incat nu inteleg cum
    le-a dat unora raspunsul “8”…nu reusesc sa inteleg cum au gandit.

    Reply
  64. liviu

    Este un tabel . Despre ce axe vorbim. Si dacă nu ar fii așa, pentru ce atâta caz . Prostia se plătește. Ajunge cu mocangeala. Țara asta are nevoi divesificate. Sau vreți să fim o țară de academicieni.Dacă da cine mai muncește.

    Reply
  65. dora

    Acest articol este o manipulare. Pentru ca graficul copiilor nu a fost color. Pentru cine pricepe. Adica pentru cine nu e prost. Atat de prost incat sa faca prostia de a pune un grafic color in locul unuia alb-negru si sa-si bazeze intreaga teorie argumentativa pe el.

    Reply
  66. dora hertz

    Si ca sa raspund unora care se tot mira pe aici uitand ca vorbesc despre niste copii, copii, nu adulti, in stresul primului examen din viata lor, care nu stateau acasa picior peste picior ca noi acum: graficul nefiind color legatura dintre coloana si patratelul cu nr elevi nu era nici pe departe atat de evidenta, si unii au crezut ca axa spre dreapta reprezenta axa elevilor. Poate n-o fi o scuza, dar sa-i faci prosti pe cei care s-au simtit derutati si au gresit este incalificabil pentru un tip care se vrea lider de opinie. Trebuie sa retin neaparat numele acestui blog, sa nu mai intru pe el.

    Reply
  67. Maria

    s-a uitat cineva la subiectul de anul trecut? am fost a8a iar graficul a fost bazat pe acelasi model. nu am auzit vreun coleg in jurul meu sa se planga si sub nici o forma sa se faca vreo petitie pentru o chestie de genul. de acord ca de multe ori gasesti in culegeri probleme care te fac sa crezi ca profesorul care le-a scris e paralel cu limba romana dar acum chiar nu e cazul. daca ai facut destule subiecte propuse ca sa te pregatesti de examen citesti graficul la prima privire. le urez succes adultiilor sa se mobilizeze si pentru alte lucruri, nu doar ca sa arate ca nu sunt in stare sa accepte esecul propriului copil

    Reply
  68. mihai

    …am luat, candva, Bac-ul cu 9,50. Nimeni dintre ai mei nu s-a deranjat sa vina la scoala. Azi, daca l-ai trecut, chiar si cu 5 – primesti un Mertan…
    Ieri, nepot-miu a primit un howerboard de 22 milioane lei vechi pentru ca a terminat clasa a treia :))…
    Cam despre asta vorbim.

    Reply
  69. Andreea

    Nu am apucat sa citesc toate comentariile dar….asa este corect 3 elevi au luat nota 5, in schimb daca va uitati atent in partea dreapta , nr de elevi este reprezentat de o patratica albastra de aici si confuzia banuiesc.asa ca a cui este vina in primul rand?

    Reply
  70. Dskyo

    Copiii din ziua de azi sunt niste retartdati, in mare parte. Daca si diagrama asta e greu de inteles, atunci ce plm mai e usor pe lumea asta oare? Ca sa nu mai zic ca va plangeti la un cacat de exercitiu de parca de asta depindea promovarea lor. Restul exercitiilor pe care le-au gresit nu valoreaza nimic nu? Exercitiul 6 era baza…. daca-l faceai pe asta treceai instant? fmm de prosti.

    Reply
  71. Lucian

    Eu am copii si sunt întru totul de acord cu ce scrie aici. Sunt foarte mulți părinți care nu au habar cu ce se mănâncă școala nici atunci si nici acum. Normal ca atunci ei neputand să-și depășească nivelul ii vedeau pe profesori ca fiind principalii vinovați. Acum fiind în aceeași situatie, dar uneori chiar mai grava, si anume s-au ajuns oamenii, arunca vina pe sistem. Un părinte prost atunci este prost si acum pentru că asta e nivelul lui. Pentru un prost orice este greu, dar devine ușor când își dă copilul la meditație. Înainte învățăm de la părinți ca profesorii trebuiesc respectati, acum îi învățăm pe copii ca daca ii supăra profesorul vine tacsu mare ghertoi si cumpără toată școala. Atât poate atât face. Deci dragi părinți încercați să vă educați pe voi, să înțelegeți că trebuie să-i învățăm pe copii să se respecte între ei, să-i respecte pe profesori și pe cei din jurul lor și garantat nimic nu va mai fi greu pentru nimeni

    Reply
  72. LeeSmokeWeed

    Eu sunt unul dintre elveii care au dat examen anul acesta,intr-adevar nu a fost vina profesorilor ci a noastra,spun asta,pentru ca exercitiul 6 de la Subiectul I a fost singurul pe care l-am gresit,aici nu este vorba ca,copilul este prost ci,este vorba de atentie.
    Intr-adevar,am vazut ca sau facut multe petitii,care,din punctul meu de vedere nu si-au avut rostul,din moment ce copilul a gresit si in barm scria clar care este raspunsul…ei bine nu trebuiau facute aceste petitii care nu au rezolvat absolut nimic,dar,ceea ce ma enerveaza aici este ca,suntem facuti prosti,nu,nu toti suntem,poate unii da,dar in nici un caz toti cei care au dat examen.
    Enuntul ne-a ndus in eroare,atata tot,sunt elevi de nota 10 la matematica care au gresit enuntul,asta inseamna ca sunt prosti?

    Reply
  73. Bisisica

    Daca alegeam raspunsul gresit pentru exercitiul cu graficul si ieseam din examen sa ii spun mamei ca am gresit la asa ceva si ca nu e vina mea, este vina celor care au intocmit enuntil pentru ca l-au imtocmit ambiguu, ajungeam acasa “putin” jumulita. Nu pot sa inteleg de ce a fost un scandal atat de mare pentru exercitiul cu graficul, te uiti pe el, identifici raspunsul logic si apoi mergi la urmatoarele exercitii, daca ai gresit asta e, este vina ta ca pentru ca in momentul respectiv ai avut probabil orbul gainii.

    Reply
  74. Lulu

    In conditiile in care subiectul I a fost identic cu cel de anul trecut 99%, singurele diferente fiind la cifre si la enuntul de la punctul 6 (diagrama), nu inteleg cum de anul trecut nu au fost comentarii la diagrama iar anul asta deodata 40.000 de parinti sunt super ofuscati. Pana si raspunsul la diagrama era identic cu cel de anul trecut. Inseamna ca elevii pe an ce trec sunt din ce in ce mai loaze. De fapt este o certitudine acest lucru …..

    Reply
  75. Andrei

    Problema e cu totul alta. Nu copiii sunt prosti. Nici parintii inculti. Scoala nu mai este cea de acum 20 de ani (cand nu se intra in facultate sau liceu pe baza mediei). La scoala fiicei mele, profesorul ei de mate facea meditatii cu aproape jumatate din scoala, si cu cate 10-12 copii simultan. Nu va imaginati ca la clasa isi batea capul cu ceva. Dimpotriva. Au curs reclamatii la Inspectorat vreo 2 ani. Nu s-a intamplat absolut nimic. Cu concursul nemijlocit al directoarei, cei care au facut reclamatii au fost luati in vizor. Acelasi lucru, la scara mai mica, a fost si la romana. La limbi straine – identic. Si asta la o scoala cu “pretentii” din Bucuresti. Copiii de azi nu sunt mai “prosti” decat eram noi. Insa la romana, acum, nu mai e obligatoriu sa citesti vreo carte. Ti se da un citat “la prima vedere” din vreo fituica obscura sau vreun “poet” diletant. La mate, ti se da o “diagrama”. Nu cumva subiectele, de pe vremea cand chiar se facea scoala, erau altfel? Nu cumva subiectele erau chiar de matematica, nu de “perspicacitate”? Si atunci, daca subiectele vor fi fost, an de an, de matematica, copiii nu ar fi invatat matematica? Daca subiectele la romana ar fi obligat la lectura, copiii nu ar fi citit? Iar parintii (aia indolenti si nesimtiti) nu si-ar fi verificat copiii la teme in loc sa ii fi dat la meditatii? Cine are copiii la scoala sa spuna. Nu stiu nici un copil din generatia fiica-mii (si mai mari, si mai mici) sa nu fi facut meditatii la romana si mate pentru liceu. Chiar toti parintii aia (si copii lor) sunt tampiti? Sau e vorba despre altceva? De pregatirea profesorilor, de interesul pe care si-l dau la clasa (nu acasa), de corectitudinea si relevanta subiectelor, de calitatea manualelor etc? Voi ati deschis vreun manual de generala? Eu m-am ingrozit! Sunt VARZA! Si nu vorbesc numai de mate si romana.

    Reply

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *